metodología 0.02

después de obtener las primera impresiones del estado en que se encuentra la institución, llegamos ala conclusión que se podía realizar una intervención en una área de trabajo que le pertenece a la instancia técnico-operativa del USAER (Unidad de Servicios de Apoyo a la Educación Regular).
Llegamos a tal determinación por que notamos varios estudiantes que al parecer necesitaban atención especial para mejorar su desempeño académico y además algunos chicos con NEE (necesidades educativas especiales). Así que nos dimos a la tarea de relacionarnos con los docentes encargados de del USAER en la escuela.

Aquí hay algunos links de descarga pdf para obtener información de la NEE y del USAER

biblioteca.ajusco.upn.mx/pdf/19677.pdf‎
este link es de una buena tesis del 2003 hecha por la lic Luz María Reyna, tiene muy buenas aportaciones a la NEE

http://educacionespecial.sepdf.gob.mx/documentos/usaer_web.pdf
este es todo un libro realizado por la misma USAER para el apoyo del docente.


Después de investigar del tema y ver las posibilidades de intervención en la escuela, notamos que ese no era un problema de fondo, las NEE para los chicos era el resultado de lago más profundo, por lo que dejamos el proyecto de trabajar con USAER y recurrimos al uso de cuestionarios aplicables en los alumnos.

con algunos alumnos el día de entrevista participativa.